Desarrollo profesional

Artículo para la Categoría formación

Tical se adjudica el programa de formación avanzada en género para la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC) del Ministerio de Energía

Tical se adjudica el programa de formación avanzada en género para la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC) del Ministerio de Energía

En el marco de la entrada en vigencia de la Ley 21.643, sobre prevención, investigación y sanción del acoso laboral, sexual o de violencia en el trabajo, MALS. Y, la ratificación del Convenio 190 de la OIT sobre violencia y acoso en el trabajo; los servicios públicos

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Tical se adjudica una consultoría para SENCE para la mejora de sus procesos, pertinencia, innovación y adaptación de la oferta formativa a las dinámicas del mercado laboral

Tical se adjudica una consultoría para SENCE para la mejora de sus procesos, pertinencia, innovación y adaptación de la oferta formativa a las dinámicas del mercado laboral

Tical se adjudica una consultoría para SENCE para la mejora de sus procesos asociados al Catálogo de Planes Formativos SENCE y desarrollar una propuesta para la implementación de un nuevo modelo de codificación de cursos de Franquicia Tributaria (FT). El foco de la consultoría considera nuevas formas

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Perspectiva de género en el Gobierno Regional de Valparaíso

Perspectiva de género en el Gobierno Regional de Valparaíso

Rolando Palacios, director de Tical, participa como consultor en el curso Nivel avanzado Incorporación de la Perspectiva de Género en el marco de la formulación de políticas, planes, programas y proyectos institucionales del Gobierno Regional de Valparaíso. Julio-Agosto 2024. Principales resultados de aprendizaje 2. Razones para recomendar:

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Aplicación de Machine Learning en planes formativos de Sence, de acuerdo a perfiles laborales de Chile Valora

Aplicación de Machine Learning en planes formativos de Sence, de acuerdo a perfiles laborales de Chile Valora

Aplicación de Machine Learning en planes formativos de Sence, de acuerdo a perfiles laborales de Chile Valora

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Diseño instruccional en plataforma Moodle

Diseño instruccional en plataforma Moodle

Diseño instruccional en plataforma Moodle.
Competencias versus objetivos
Educación a lo largo de la vida
Enseñanza y aprendizaje en modalidad sincrónica y asincrónica
Análisis del proyecto
Desarrrollo del proyecto
Implementación y evaluación

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Taller sincrónico: Gestión eficiente de proyectos

Taller sincrónico: Gestión eficiente de proyectos. Julio de 2022. Inscríbase

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Consultoría en metodologías activas b-learning

Consultoría en metodologías activas b-learning

El equipo metodológico y gráfico de Tical, inicia desde abril del 2021, una asistencia técnica para la ejecución de metodologías activas b-learning, destinadas a los programas de formación profesional, innovación social y desarrollo de capacidades que realiza la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

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H5P: seminario

H5P: seminario

En el marco del desarrollo profesional docente, varias académicas de la Academia de Versailles, desarrollan un seminario para facilitar el aprendizaje a distancia con recursos interactivos H5P. El seminario aborda los siguientes temas: Una presentación de las cuestiones pedagógicas y didácticas relacionadas con la interactividad, el interés

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Damage and loss assessment methodology and planning for Disaster Risk Reduction

Damage and loss assessment methodology and planning for Disaster Risk Reduction

El equipo de Tical realiza el desarrollo elearning del curso Damage and loss assessment methodology and planning for Disaster Risk Reduction en acuerdo con el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (Ilpes-CEPAL-ONU). El curso aborda entre otros aspectos, los siguientes: Conceptos básicos relacionados

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Gestión participativa en la Estrategia Nacional de la Educación Pública

Gestión participativa en la Estrategia Nacional de la Educación Pública

Gestión participativa para la Educación Pública Tical inicia en noviembre del 2018 un proceso de gestión participativa, basada en la auscultación y validación de la Estrategia Nacional de la Educación Pública con actores relevantes para instalar el Sistema de Educación Pública Nacional. Este proceso se hará mediante

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