Tical se adjudica una consultoría para SENCE para la mejora de sus procesos asociados al Catálogo de Planes Formativos SENCE y desarrollar una propuesta para la implementación de un nuevo modelo de codificación de cursos de Franquicia Tributaria (FT). El foco de la consultoría considera nuevas formas
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Rolando Palacios, director de Tical, participa como consultor en el curso Nivel avanzado Incorporación de la Perspectiva de Género en el marco de la formulación de políticas, planes, programas y proyectos institucionales del Gobierno Regional de Valparaíso. Julio-Agosto 2024. Principales resultados de aprendizaje 2. Razones para recomendar:
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La madurez de una organización es la posibilidad que esta tiene de adaptarse rápidamente.
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Aplicación de Machine Learning en planes formativos de Sence, de acuerdo a perfiles laborales de Chile Valora
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Diseño instruccional en plataforma Moodle.
Competencias versus objetivos
Educación a lo largo de la vida
Enseñanza y aprendizaje en modalidad sincrónica y asincrónica
Análisis del proyecto
Desarrrollo del proyecto
Implementación y evaluación
El Área Internacional de INACAP, ha contratado a Tical para el desarrollo de contenidos en torno a dos grandes núcleos temáticos: 1) Ecosistema de innovación y emprendimiento en la educación superior.2) Diversidad, equidad, inclusión e interculturalidad en la gestión del emprendimiento y la cultura organizacional. Esta iniciativa
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Rolando PalaciosDirector de Tical@rolpalacios La Innovación Social, de acuerdo a un estudio de la Escuela de Administración de la PUC, es la generación de valor para la sociedad a través de la introducción de un producto, servicio o proceso novedoso que satisface una necesidad social de mejor
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En el Convenio Marco: “Asesoría y Facilitación de Mecanismos y Metodologías de Gestión Participativa para la Dirección de Educación Pública en el Marco de la Elaboración de la Primera Estrategia Nacional de Educación Pública (2018-2027)”. Elaboración de los siguientes informes: Informe No. 1: TICAL (2018), “Naturaleza, rol
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Modelo de análisis de escenarios futuros para la Educación Pública Este modelo de análisis se aplicó para la realización del estudio «Modelo de análisis de información cualitativa para la Estrategia Nacional de Educación Pública» (ENEP) solicitado por la Dirección de Educación Pública del Ministerio de Educación. Con
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Gestión participativa para la Educación Pública Tical inicia en noviembre del 2018 un proceso de gestión participativa, basada en la auscultación y validación de la Estrategia Nacional de la Educación Pública con actores relevantes para instalar el Sistema de Educación Pública Nacional. Este proceso se hará mediante
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