Desarrollo profesional

Artículo para la Categoría políticas públicas

El Futuro del Trabajo y la Inteligencia Artificial

El Futuro del Trabajo y la Inteligencia Artificial

Principales líneas argumentativas en torno a la conferencia sobre la inteligencia artificial (IA) y el futuro del trabajo, organizado por el Ministerio del Trabajo en Francia. 10 de febrero de 2025. I.Grandes temas y desafíos Ética y Diálogo Social: La implementación de la IA en el ámbito

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Tical se adjudica el programa de formación avanzada en género para la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC) del Ministerio de Energía

Tical se adjudica el programa de formación avanzada en género para la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC) del Ministerio de Energía

En el marco de la entrada en vigencia de la Ley 21.643, sobre prevención, investigación y sanción del acoso laboral, sexual o de violencia en el trabajo, MALS. Y, la ratificación del Convenio 190 de la OIT sobre violencia y acoso en el trabajo; los servicios públicos

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Tical se adjudica una consultoría para SENCE para la mejora de sus procesos, pertinencia, innovación y adaptación de la oferta formativa a las dinámicas del mercado laboral

Tical se adjudica una consultoría para SENCE para la mejora de sus procesos, pertinencia, innovación y adaptación de la oferta formativa a las dinámicas del mercado laboral

Tical se adjudica una consultoría para SENCE para la mejora de sus procesos asociados al Catálogo de Planes Formativos SENCE y desarrollar una propuesta para la implementación de un nuevo modelo de codificación de cursos de Franquicia Tributaria (FT). El foco de la consultoría considera nuevas formas

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Perspectiva de género en el Gobierno Regional de Valparaíso

Perspectiva de género en el Gobierno Regional de Valparaíso

Rolando Palacios, director de Tical, participa como consultor en el curso Nivel avanzado Incorporación de la Perspectiva de Género en el marco de la formulación de políticas, planes, programas y proyectos institucionales del Gobierno Regional de Valparaíso. Julio-Agosto 2024. Principales resultados de aprendizaje 2. Razones para recomendar:

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Modelo de Madurez: del diagnóstico a la intervención para la mejora continua y la innovación

Modelo de Madurez: del diagnóstico a la intervención para la mejora continua y la innovación

La madurez de una organización es la posibilidad que esta tiene de adaptarse rápidamente.

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Aplicación de Machine Learning en planes formativos de Sence, de acuerdo a perfiles laborales de Chile Valora

Aplicación de Machine Learning en planes formativos de Sence, de acuerdo a perfiles laborales de Chile Valora

Aplicación de Machine Learning en planes formativos de Sence, de acuerdo a perfiles laborales de Chile Valora

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Diseño instruccional en plataforma Moodle

Diseño instruccional en plataforma Moodle

Diseño instruccional en plataforma Moodle.
Competencias versus objetivos
Educación a lo largo de la vida
Enseñanza y aprendizaje en modalidad sincrónica y asincrónica
Análisis del proyecto
Desarrrollo del proyecto
Implementación y evaluación

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Formación elearning en innovación con enfoque internacional

El Área Internacional de INACAP, ha contratado a Tical para el desarrollo de contenidos en torno a dos grandes núcleos temáticos: 1) Ecosistema de innovación y emprendimiento en la educación superior.2) Diversidad, equidad, inclusión e interculturalidad en la gestión del emprendimiento y la cultura organizacional. Esta iniciativa

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La innovación social para impulsar cambios culturales desde lo local

La innovación social para impulsar cambios culturales desde lo local

Rolando PalaciosDirector de Tical@rolpalacios La Innovación Social, de acuerdo a un estudio de la Escuela de Administración de la PUC, es la generación de valor para la sociedad a través de la introducción de un producto, servicio o proceso novedoso que satisface una necesidad social de mejor

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Tical colabora en la Estrategia Nacional de Educación Pública

Tical colabora en la Estrategia Nacional de Educación Pública

En el Convenio Marco: “Asesoría y Facilitación de Mecanismos y Metodologías de Gestión Participativa para la Dirección de Educación Pública en el Marco de la Elaboración de la Primera Estrategia Nacional de Educación Pública (2018-2027)”. Elaboración de los siguientes informes: Informe No. 1: TICAL (2018), “Naturaleza, rol

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